POZIOM AGRESJI U ZAWODNIKÓW UPRAWIAJĄCYCH CAPOEIRA

Damian KOWALSKI, Oleh RYBAK, Dariusz W. SKALSKI

Анотація


Wstęp. Agresja fizyczna jest naruszeniem pola fizycznego człowieka. Może to być bicie, szarpanie, czy niechciany dotyk. Jest to również wykorzystywanie wizerunku danej osoby bez jej wiedzy w taki sposób, który jej szkodzi [7]. Agresja fizyczna może przybierać formę bezpośrednich lub pośrednich zachowań napastliwych lub destruktywnych. Zachowanie napastliwe jest to zachowanie, które polega na ataku skierowanym na osobę lub grupę osób i prowadzącego zadania im bólu lub wywołania strachu [3]. Z bezpośrednich zachowań napastliwych wyróżnić można zachowania agresywne proste i złożone. Do prostych zachowań należy zaliczyć trącanie, uderzanie, szarpanie. Są to zachowania przybierające formę różnych ruchów poszczególnych części ciała, np. rąk czy nóg, zwykle krótkotrwałych. Agresja może przyjmować także formę złożona, na którą składa się szereg prostych zachowań napastliwych, które trwają dłużej. Do typowych zachowań napastliwych złożonych należy zaliczyć bójki, pobicia.

Повний текст:

PDF

Посилання


Argyle M., Psychologia stosunków międzyludzkich. Warszawa 1991. PWN. s. 73 2. Aronson E., Wilson T. D., Akert R. M., Psychologia społeczna. Serce i umysł. Poznań 1997, Wydawnictwo Zysk i S-ka. s. 57–65

Bielecki J., Metodologia. Kraków 1993, Instytut Technologiczny Księży Misjonarzy. s. 62–65

Brzeziński J., Metodologia badań psychologicznych. Warszawa 1997, Wydawnictwo Naukowe PWN. s. 87–89

Dudała J., Fani – chuligani: rzecz o polskich kinolach: studium socjologiczne. Warszawa 2004, Wydawnictwo Akademickie «Żak». s. 54

Dziubiński Z., Sport a agresja. Warszawa, Wydawnictwo AW Warszawa 2007. s. 110–113

Jędrzejewski M., Młodzież a Subkultury. Warszawa 2003, Wydawnictwo «Żak». s. 4–5

Kawula S., Podkultury młodzieżowe w środowiskach szkolnych i pozaszkolnych. Toruń 1999, Wydawnictwo Adam Marszałek. s. 21–23

Kawula S. (red.), Machel H., Podkultury młodzieżowe w środowiskach szkolnych i pozaszkolnych. Toruń 1999, Wydawnictwo Adam Marszałek. s. 20–25

Kawula S. (red.), Wasilewska A., Podkultury młodzieżowe w środowiskach szkolnych i pozaszkolnych. Toruń 1999, Wydawnictwo Adam Marszałek. s. 103–104

Kmicik- Baran K., Młodzież i przemoc. Mechanizmy socjologiczno-p sychologiczne. Warszawa 1999, Wydawnictwo naukowe PWN. s. 36–38

Okoń W., Elementy dydaktyki Szkoły Wyższej. Warszawa 1971, Państwowe Wydawnictwo Naukowe. s. 52–56

Ostrowski M., Kibicom wstęp wzbroniony. [W:] Polityka nr. 22. Warszawa 2006. s. 96–99

Vasta R., Haith M., Miller S. A., Psychologia dziecka. Warszawa 1995, WSiP. s. 54–56

Zaczyński W., Poradnik autora prac seminaryjnych, dyplomowych i magisterskich. Warszawa 1995, Wydawnictwo «Żak». s. 13–15

Zieliński R., Pamiętnik kibica. Wrocław 1993. s. 42–45

Zimbardo Ph. G., Ruch F. L., Psychologia i życie. Warszawa 1996, Wydawnictwo naukowe PWN. s. 71–73


Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.