ЗМІСТ ПРОГРАМИ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ЗАНЯТЬ ФІТHECOM У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Анотація
Мета дослідження – розробити програму формування здоров’язбережувальної компетентності студентів під час занять фітнесом у закладах вищої освіти.
Повний текст:
PDFПосилання
Іщук ОА, Цьось АВ. Теоретичні та методичні основи формування здоров’язберігальної компетенції студентів закладів вищої освіти. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві: зб. наук. пр. Луцьк; 2018;4(44):21–28.
Завидівська Н, Ханікянц О. Реорганізація системи фізичного виховання студентів вищої школи: проблеми й перспективи. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві. Зб. наук. пр. Львів; 2016;1 (33):51–56.
Завидівська НН. Особливості класифікації компетенцій здоров’язбереження у системі фізичного виховання студентської молоді. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка. Сер. Педагогічні науки. 2016;139; Т.ІІ:63–67.
З а в и д і в с ь к а Н Н . О с о б л и в о с т і с т р у к т у р н о -л о г і ч н о ї с х е м и фізичного виховання студентів в умовах сьогодення: концепт здоров’язбережувального навчання Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка. Сер. Педагогічні науки. 2019; Вип.3(159): 256–260.
World Health Organization. Global Action Plan on Physical Activity 2018–2030: More Active People for a Healthier. World. Geneva: World Health Organization, 2019. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://iris.who.int/ bitstream/handle/10665/272722/9789241514187-eng.pdf
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.