KULTURA FIZYCZNA W KONTEKŚCIE WYCHOWANIA WCZESNOSZKOLNEGO

Анотація

Wstęp. Psychiczny, emocjonalny, ale przede wszystkim fizyczny rozwój dziecka jest bardzo ważny. Według badań autorów [2] z 33 ankietowanych rodziców 20 stwierdzili, że najchętniej wybieranymi zabawami przez ich dzieci wieku przedszkolnego sa gry ruchowe z piłka, berek czy zabawy na placach zabaw.
Problem badawczy. Edukacja dzieci we wczesnych latach ich życia jest niezwykle ważna, bo w tym okresie one rozwijają się bardzo dynamicznie i przyswajają duże porcje wiedzy. Należy to wykorzystać, ponieważ później (około 10-12 roku życia) potencjał dziecka spowalnia i uczeń nie uczy się tak szybko jak do tej pory [4], jego umysł staje się mniej plastyczny. Edukacja zdrowotna z wychowaniem fizycznym uczniów I–III klas szkoły podstawowej ma za zadanie kształtowanie postawy prozdrowotnej oraz dbałość o bezpieczeństwo własne i innych, jak również rozwijanie sprawności fizycznej (zachęcanie do wysiłku fizycznego i uprawiania sportu), umożliwiającej ich harmonijny rozwój [3]. Dzieci w wieku wczesnoszkolnym nie są jeszcze odporne na zmęczenie, więc proces ich wychowania fizycznego powinien być dostosowany do możliwości dziecka i sprawiać mu przyjemność. Z kolei wśród dzieci w młodszym wieku szkolnym występuje duże zróżnicowanie pod względem rozwoju i sprawności fizycznej [1], co wymaga dodatkowych badań naukowych