| Номер | Назва | |
| № 1(31) (2018) | МІЖНАРОДНИЙ ДОСВІД СЕРТИФІКАЦІЇ ФІТНЕС-ПЕРСОНАЛУ | Анотація PDF |
| Любов ЧЕХОВСЬКА | ||
| № 1(27) (2017) | МІСЦЕ ХОРЕОГРАФІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ СПОРТСМЕНІВ У ТЕХНІКО-ЕСТЕТИЧНИХ ВИДАХ СПОРТУ | Анотація PDF |
| Валентина ТОДОРОВА | ||
| № 4(6) (2011) | МІФОЛОГО-ЕТНІЧНА СКЛАДОВА В НАЗВІ ТА СУТНОСТІ ГІМНАСТИЧНОГО РУХУ „СОКІЛ” | Анотація PDF |
| Олексій ЛЯХ-ПОРОДЬКО | ||
| № 2(28) (2017) | МЕДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ СПОРТИВНОГО РЕЗЕРВУ В УЧИЛИЩАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ | Анотація PDF |
| Світлана СТАДНИК | ||
| № 3(29) (2017) | МЕТОДИ ХОРЕОГРАФІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ В ТЕХНІКО- ЕСТЕТИЧНИХ ВИДАХ СПОРТУ | Анотація PDF |
| Валентина ТОДОРОВА | ||
| № 4(14) (2013) | МЕТОДИЧНА СПРЯМОВАНІСТЬ ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧИХ ЗАНЯТЬ ШЕЙПІНГОМ ЗІ СТУДЕНТКАМИ | Анотація PDF (English) |
| Ганна СКИДАН, Сергій СЕВДАЛЕВ, Євген ВРУБЛЕВСКИЙ | ||
| № 1 (2010) | МЕТОДИЧНІ ПРИЙОМИ АДАПТАЦІЇ МОЛОДИХ БАСКЕТБОЛІСТІВ В УМОВАХ ЗМАГАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИСОКОКВАЛІФІКОВАНИХ КОМАНД. | Анотація PDF (Русский) |
| Ирина ЛОСЕВА, Марьян ПИТЫН | ||
| № 2(34) (2019) | МЕТОДИКА ОЦІНЮВАННЯ ФУНКЦІОНАЛЬНОГО СТАНУ ПЛАВЦІВ 13–15 РОКІВ | Анотація PDF |
| Микола ЧАПЛІНСЬКИЙ, Мар’ян ОСТРОВСЬКИЙ, Наталія ОСТРОВСЬКА, Олег СИДОРКО, Максим ПОЛЕГОЙКО, Наталія СТЕФАНИШИН, Леся ПЕТРИНА, Ігор ЛАПИЧАК | ||
| № 2(8) (2012) | МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ОРГАНІЗАЦІЇ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ | Анотація PDF |
| Мирослав ДУТЧАК, Сергій ТРАЧУК | ||
| № 2(4) (2011) | МАСАЖ У СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ СПОРТСМЕНІВ-ІНВАЛІДІВ | Анотація PDF |
| Романна РУДЕНКО | ||
| № 2(16) (2014) | МОРФОЛОГІЧНИЙ ПРОФІЛЬ КАРАТИСТІВ ВЕРСІЇ WKF | Анотація PDF |
| Софія МАЄВСЬКА, Тетяна КУЦЕРИБ, Любомир ВОВКАНИЧ, Мирослава ГРИНЬКІВ, Федір МУЗИКА | ||
| № 1(33) (2019) | МОРФОФІЗІОЛОГІЧНІ ПОКАЗНИКИ ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ КАРАТИСТІВ | Анотація PDF |
| Любомир ВОВКАНИЧ, Ігор БОГДАН, Антоніна ДУНЕЦЬ-ЛЕСЬКО | ||
| № 1 (2010) | МОДЕЛЮВАННЯ УТРИМУВАЛЬНОЇ РОБОТИ М’ЯЗІВ-ЗГИНАЧІВ ЛІКТЬОВОГО СУГЛОБА | Анотація PDF |
| Ігор ЗАНЕВСЬКИЙ | ||
| № 2(24) (2016) | МОДЕЛЬ РОЗВИТКУ ПЛЯЖНИХ ІГРОВИХ ВИДІВ СПОРТУ В УКРАЇНІ | Анотація PDF |
| Ольга ДЕВ’ЯТАЄВА, Тетяна КРОПИВНИЦЬКА | ||
| № 4(30) (2017) | МОТИВАЦІЯ ДО ЗАНЯТЬ СПОРТОМ В ОСІБ ІЗ ВАДАМИ ЗОРУ НА ЕТАПІ СПОРТИВНО-РЕАБІЛІТАЦІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ | Анотація PDF |
| Марія РОЗТОРГУЙ,, Аліна ПЕРЕДЕРІЙ, Юрій БРІСКІН | ||
| № 3(25) (2016) | КРИТЕРІЇ ЕФЕКТИВНОСТІ ТА ПРОГНОЗУВАННЯ ПРЕВЕНТИВНОЇ ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ВЕРТЕБРАЛЬНОЇ ПАТОЛОГІЇ В СТУДЕНТІВ | Анотація PDF |
| Володимир КОТЕЛЕВСЬКИЙ, Георгій КОРОБЕЙНІКОВ | ||
| № 4(26) (2016) | КРИТЕРІЇ ХОРЕОГРАФІЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ СПОРТСМЕНІВ У СКЛАДНОКООРДІНАЦІЙНИХ ВИДАХ СПОРТУ | Анотація PDF |
| Валентина ТОДОРОВА, Тетяна ПАСІЧНА | ||
| № 1(31) (2018) | КЛІНІЧНІ ТЕСТИ ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ СТАНУ РІВНОВАГИ ТА КООРДИНАЦІЇ В ОСІБ ІЗ НЕВРОЛОГІЧНИМ ДЕФІЦИТОМ | Анотація PDF |
| Наталія РОСОЛЯНКА | ||
| № 1(3) (2011) | КЛАСИФІКАЦІЯ В ПАРАЛІМПІЙСЬКОМУ СПОРТІ ЗА ДОПОМОГОЮГАНДИКАПУ | Анотація PDF |
| Аліна ПЕРЕДЕРІЙ, Марія РОЗТОРГУЙ | ||
| № 2(20) (2015) | КІЛЬКІСНА ОЦІНКА РЕАКЦІЇ ОРГАНІЗМУ ІРАКСЬКИХ ШКОЛЯРІВ НА ВИКОНАННЯ ФІЗИЧНИХ НАВАНТАЖЕНЬ ВЕЛИКОЇ ПОТУЖНОСТІ ПРИ ВИСОКІЙ ТЕМПЕРАТУРІ ПОВІТРЯ | Анотація PDF |
| Богдан ВИНОГРАДСЬКИЙ, Алі Абдулкарім Джасім АЛЬ-УБАЇДІ | ||
| № 3(5) (2011) | КІНЕМАТИКА ЗАВЕРШАЛЬНОЇФАЗИ ВІДШТОВХУВАННЯ У СТРИБКАХ НА ЛИЖАХ З ТРАМПЛІНА | Анотація PDF |
| Володимир БАНАХ, Ігор ЗАНЕВСЬКИЙ | ||
| № 2 (2010) | КОРЕКЦІЯ РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ МОЛОДШИХШКОЛЯРІВ З ЛЕГКИМ СТУПЕНЕМ РОЗУМОВОЇ ВІДСТАЛОСТІ ЗАСОБАМИ АДАПТИВНОГО СПОРТУ. | Анотація PDF (Русский) |
| Е. Н. Каленик | ||
| № 1(19) (2015) | КОГНІТИВНІ ФУНКЦІЇ І СТИЛІ ВЕДЕННЯ ПОЄДИНКУ У ВИСОКОКВАЛІФІКОВАНИХ ДЗЮ-ДОЇСТОК. | Анотація PDF (English) |
| Георгій КОРОБЕЙНИКОВ, Леся КОРОБЕЙНИКОВА, Наталя ДАКАЛ | ||
| № 3(25) (2016) | КОНЦЕПЦІЯ ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ДІТЕЙ З БРОНХОЛЕГЕНЕВИМИ ЗАХВОРЮВАННЯМИ | Анотація PDF |
| Наталія ІВАСИК, Юрій БОРЕЦЬКИЙ | ||
| № 2(28) (2017) | КОНЦЕПЦІЯ ХОРЕОГРАФІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ У СПОРТІ | Анотація PDF |
| Валентина ТОДОРОВА | ||
| 201 - 225 з 312 результатів | << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> | |